29
May

Öğrenci Koçluğu Nedir?

Eğitim hayatı hepimiz için önemlidir sadece hepimiz bunu önem sıralamasında farklı yere koyarız. Bunun içinde öğrenme yeteneğine güvenmeyen öğrenciler tarafından biraz daha güç olabilir. Hepimizin yeteneklerinin karşısında bir de potansiyelimiz vardır. Dolayısıyla bazılarımız bu potansiyeli fark ederken bazılarımızda bunun başkası tarafından fark edilmesini bekleriz. Yani öğrenci koçluğu çalışmasının özünde fark edilmesini kolaylaştırmak vardır.

Öğrenci Odaklı Yaşam Koçluğu

öğrenci koçu

Öğrenci koçluğu hiçbir zaman eğitim odaklı olmamıştır. Yani bundaki amaç sizin daha yüksek bir not almanız ya da sınavı kazanmaya odaklanmanız değildir. Asıl mesele öğrenci odaklı olmaktır. Öğrenci koçluğunu bireysel olarak yanlış anlayanlar olduğu gibi yanlış anlayan öğrenci koçu olduğunu iddia eden kişilerde vardır. Kısacası koçluğun bazı noktaları doğru anlaşılırken bazıları da yanlış anlaşılmadan ibarettir.

Bir öğrencinin öncelikli olarak kendisini tanıması ve güçlü yanlarını görerek yeteneğini keşfetmesi gerekiyor. Çünkü bu sayede kendisine hedef koyarak kaynakları çok daha verimli kullanacaktır. Kendinize bir yol haritası oluşturmak eylem planınızı destekleyecek bir durumdur.  Öğrenci koçu bireysel olarak insanın kendi özelini tanıması, gizlilik ve etik değerler çerçevesinde alınması gereken bir hizmettir.

Öğrenci Koçluğu Neyi Hedefler?

  • Okul başarısının daha da yükseltilmesini
  • Kendisine hedef belirlemesini
  • Çalışmayı nasıl etkin bir hale getirebileceğini öğrenmesini
  • Zamanı doğru kullanmasını
  • Güçlü yönlerini ortaya çıkarmasını
  • İletişimin daha doğru bir şekilde kurulmasını
  • Ve kendine güveni hedefler.

Biz insanlar hedeflerimiz doğrultusunda başarılı olmayı amaçlarız. Ancak başarılı olabilmek içinde hedefinizin açık ve net olması gerekir. İnsan bilinen hedeflere odaklandığında kendisini daha azimli görecek ve bu sayede başarıyı görebilecektir.

öğrenci koçu

Günümüz dünyasında ise teknolojinin bize kazandırmış olduğu en büyük nimet internet ve bilgisayarlardır. Ancak siz yeteneğininizi keşfedemezseniz bilgisayarı sadece bir oyun alanı olarak göreceksiniz. Özellikle de anne ve babalar bu durumdan çok rahatsızdır ve sürekli olarak bilgisayarı bırakmalarını ve derslerini çalışmalarını isterler. Ancak gelişim çağı içerisinde olan çocukların en az ders çalışmak hatta daha fazlası oyun oynamak zorunluluğu vardır. Bu konu aslında bir araştırmaya da konu olmuştur. Araştırma ise şu şekilde gerçekleşir. “ Aynı sınıfta okuyan iki öğrenciden günde sadece 2 saat ders çalışan biri, günde 10 saat ders çalışan diğer bir öğrenciden daha başarılı olabilir.” Yani burada önemli olan konu çocuğun oyun oynaması değil zamanını nasıl kullandığı ile alakalı bir durumdur. Çocuk zamanı doğru bir şekilde kullanamazsa o zaman saatlerini masanın başında geçirmekten başka bir işe yaramayacaktır. Üstelik sürekli olarak ders baskında bulunmak ise çocuğun daha erken sıkılmasına neden olacaktır.

Peki, bu noktada koçun görevi nedir? Derseniz şöyle açıklayabiliriz. Bir koçun görevi çocuğun kişisel özelliklerine en uygun olan ders çalışma düzenini bulmasını sağlamak ve bu sayede çalışma zamanının ayarlanmasını sağlamaktır.

unutmamak gerekiyor ki hiçbir çocuk için hayat okuldan ve derslerden ibaret değildir. Koç öğrencinin okul ve yaşam içerisindeki alanlarını düzenlemesini ve çözüm odaklı olarak yaklaşımlar geliştirmesin sağlar. Yani çocuğun içsel dünyasındaki farkındalığını fark etmesini sağlar.

Bunları yapması halinde ise zaman içerisinde öğrencinin okul ve günlük yaşama bakış açısı değişecek ve çocuk kendisini çok daha farklı geliştirmeye başlayacaktır.

Kısacası tembel öğrenci yoktur sadece ne yapması gerektiğini bilen ve yeteneğini tanımayan öğrenci vardır.